Die Gestaltung der Ausbildungsmaßnahme entspricht im Wesentlichen dem Berufsbild. Die Teilnehmenden haben einen Ausbildungsvertrag mit dem Berufsförderungsinstitut (BFI) Burgenland in welchem sie sowohl theoretische als auch praktischen Fertigkeiten ihres Lehrberufes erlernen. Zusätzlich besuchen sie die Berufsschule und sind rechtlich in allem den „normalen“ Lehrlingen gleichgestellt.
Eine abwechslungsreiche Mischung aus theoretischem (Grundlagen-)Wissen, Verhaltenstraining, gruppendynamischen Elementen und praktischen Arbeiten wird durch den Einsatz von Bildungsberater*innen und Fachtrainer*innen vermittelt. Die aktive regionale Netzwerktätigkeit der ÜBA-Verantwortlichen mit Unternehmen unterstützt die Arbeits- und Praktikumssuche unter Berücksichtigung der Eigenständigkeitsentwicklung der Teilnehmenden.
Natürlich erhalten die Lehrlinge prozessbegleitend eine soziale Betreuung, um bei Fragen, Problemen oder Defiziten – sowohl im sozialen Umfeld, in der Berufsschule, im Praktikumsbetrieb oder während der Trainingssequenzen im BFI – die nötige Unterstützung.

Die Inhalte decken im Groben folgende Bereiche ab:
• Mechanische Technologie
• Produktionsmanagement
• Angewandte Mathematik
• Fachzeichnen
• Werkstoff- und Maschinenkunde
• Grundlagen der Elektrotechnik
• Steuerungstechnik
• Fertigungstechnische und prozessorientierte Laboratoriumsübungen
• Berufspraxis – Werkstättenbetrieb
• Sozialpädagogische Betreuung und Schulung von Schlüsselqualifikationen

Vor Beginn der Ausbildung – zur Vorbereitung auf den Lehrberuf und zur Abklärung verschiedener Berufsbilder – wird den Jugendlichen eine Berufsorientierung im Ausmaß von mindestens 4 Wochen ermöglicht.
Der Einstieg in die Maßnahme erfolgt laufend, je nach freien Ausbildungsplätzen.

Während der 12monatigen Ausbildung eignen sich die Lehrgangsteilnehmer*innen den Bildungsstoff des jeweiligen Lehrjahres an. Die Lehrlinge erlernen dabei sowohl das praktische Know-How als auch theoretisches Fachwissen.
Daneben arbeiten die Teilnehmenden mit BFI-Bildungsberater*innen an fachtheoretischen Inhalten bzw. am Karriereplan, erweitern/festigen soziale und personelle Kompetenzen bzw. ergänzen ihr Wissen rund um das Berufsbild Produktionstechnik (Metalltechnik/Metallbearbeitung) sowie im Bereich des Bewerbungstrainings.

Zusätzlich steht den Jugendlichen jederzeit eine sozialpädagogische Betreuung zur Verfügung, um im geschützten Rahmen Probleme und persönliche Themenfelder oder aber auch Defizite in Kompetenzbereichen zu erarbeiten

Zielgruppe
Die Teilnehmenden setzen sich aus folgenden Zielgruppen zusammen:
• die verbleibenden Teilnehmer*innen der ÜBA aus dem Vorprojekt
• Jugendliche, die eine betriebliche Lehre abgebrochen haben
• alle beim AMS vorgemerkten Lehrstellensuchenden mit abgeschlossener Schulpflicht, die trotz intensiver Vermittlungsversuche keine geeignete Lehrstelle finden konnten
• Jugendliche, von denen im Rahmen der Berufsorientierungsphase oder einer nicht erfolgreichen Vermittlung in ein Lehrverhältnis angenommen werden muss, in absehbarer Zeit keine reguläre Lehrstelle zu finden

Nutzen
Die Teilnehmer*innen
• können im Laufe des ÜBA -Lehrgangs in ein betriebliches Lehrverhältnis vermittelt werden, wo sie ihre Ausbildung fortsetzen
oder
• verfügen am Ende der Ausbildung über die, in der Prüfungsordnung des Lehrberufes gestellten Anforderungen, Kenntnisse und Fertigkeiten, beenden die jeweiligen Berufsschulklassen sowie die LAP und schaffen anschließend den Eintritt in den ersten Arbeitsmarkt